第九十二章 改变方针

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　　明中远一直期待地望着明中信。

　　见到明中信眼神闪亮，明中远也是一喜，看来他有了决定。

　　却见明中信从袖口又拿出一摞纸，递给明中远。

　　明中远一阵失望，还是要印说本吗？

　　望着明中远失望的神情，明中信笑笑，一言不发。

　　“学堂文规”，这是什么鬼？明中远一时愣住了，不是说本！

　　抬头望望明中信，见明中信含笑不语，明中远低头继续翻看。

　　却见这些纸张上，一会草书，一会楷书，一会小楷，不一而足，难道这是中信的书法练笔之作？

　　再看看内容！

　　“论述八股文的创作理论、写作技法！”

　　“难道这是-------”明中远心中一震，继续翻看。

　　“一、难在破题：题目出来后，必须全面、细致、多角度审视题目，弄清楚题目的实际意思，一个字都不可错过，一个字都不可有斧凿之痕迹，只有这样才能认清题面，认准题意，如此才能找准下笔之处。”明中远心中暗赞，精辟！

　　“在此基础上，再细致体味本题之上下文的基本含义，弄清它们的主旨与本题的内在联系，考虑清楚如何做才能融合本题所在句的、章的、节的主旨，章结果在本题者，阐发本题的义理；而在上下文的，必须用本题去统摄它。”

　　“而后，熟悉题型，也就是说，什么是单句题，什么是连章题，什么是截塔题等，都了然于胸，一看即知。如果分不清题型，则如何选择合乎本题的写作方法，如此，怎么可能写好八股文呢？”

　　“妙啊！”明中远一时之间不知说什么好了。这是对八股文的写法进行了概括分析啊！

　　再往后翻，“二是贵在承题，三是写好起讲，四是入题的写作---------”

　　作为经历过科举的秀才，明中远深切明白这些论述对科举有着怎样的意义，合上纸张，激动地望向明中信，“你要将这刊印出书？”

　　“不错，后续的还将有‘对墨卷从作文技法的角度做了详细的解析’，‘讲论、表、判、策等二三场的作文技法。’‘分类评定’‘如何而元’‘如何而魁’‘如何中式’等科举考试用书。

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