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第二千一百九十九章 《声律启蒙》
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李凡笑笑,也就不再说话,让到一边,将位置留给沈从、岑庚二人。
“上卷,一东:
云对雨,雪对风,晚照对晴空。来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫。
三尺剑,六钧弓,岭北对江东。人间清暑殿,天上广寒宫。两岸晓烟杨柳绿,一园春雨杏花红。
两鬓风霜,途次早行之客;一蓑烟雨,溪边晚钓之翁。
……”
仅仅只看完第一段,沈从、岑庚二人就眼睛大亮,神色极为惊喜,第一段些许的文字,便道出了对联的精髓。
这第一段全都为一个韵,即“东”韵。
所谓东韵,指的是“东”韵母发声,也就是“ong”。
而一东,表示的是东韵中,上平声中的第一个韵部。
后面还有“二冬”,表示的则是冬韵中,是上平声中的第二个韵部。
整个“一东”段声韵协调,读来琅琅上口,如诗如歌,沈从、岑庚二人在惊喜之余,忍不住的直接读出了声。
这样的文字,只有读出声音,才能真正体会到其中的奥妙和韵味。
在“一东”之后,紧接着是“二冬”。
“春对夏,秋对冬,暮鼓对晨钟。观山对玩水,绿竹对苍松。
……”
“二冬”之后,又是“三江”,再之后,又是“四支”、“五微”、“六鱼”等等...等等。
沈从、岑庚二人越看越是欣喜,越是越是喜欢,即便是他们,这粗略读一遍之后,都感觉颇为的受益。
如果再细细品读的话,只怕将会更为受益。
更重要的是,这些文字句句押韵,读起来朗朗上口,如诗如歌,即便是小孩子们,想必也会非常的有兴趣。
只要小孩子们能够感兴趣,那接下来的事情就要好办多了。
这部作品一出,长时间让家长和老师们,束手无策的一个问题,怕是就要迎刃而解了。
而对于那些渴望写出好诗,作出好词,会写绝妙上联,能对完美下联的人来说,他们的愿望,也有了实现的可能。
沈从、岑庚二人越想,心情越是愉悦。
……
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